Tunnen itseni ja tunnustan muut

Tavoitteet:

• Kehittää itsetuntemusta.
• Oivaltaa, että jokainen on erilainen ja yhtä arvokas.

Tarvikkeet:

Isoja papereita (esim. A3), värikyniä.

Ohjeet:

1. Jokainen oppilas piirtää ohjeiden mukaisesti oman kuvan. Sopikaa, tehdäänkö
   kuvat yksityisesti vai laitetaanko ne valmiina esille.
2. Ohjeista oppilaita piirtämisessä. Voit piirtää taululle mallikuvan ja kirjoittaa ohjeet.
   - KEHO: Piirrä kuva itsestäsi ja yllesi vaatteet, joihin mahtuu kirjoittamaan. Kirjoita vaatteisiin, millainen olet ja missä olet hyvä: miten kuvailisit itseäsi muille tai miten muut kuvailevat sinua?
   - AURINKO: Piirrä kuvaan iso aurinko. Kirjoita aurinkoon asioita, joista pidät ja jotka tekevät elämästäsi mukavaa.
   - PILVI: Piirrä iso pilvi. Kirjoita pilveen, mistä haaveilet.
   - SALAMA: Piirrä iso salama. Kirjoita salamaan tai sadepisaraan, mitä pelkäät tai mikä elämässä ei ole mukavaa.
3. Jos haluatte, laittakaa kuvat esille ja kiertäkää katsomassa teoksia. Huomatkaa, miten kaikkien kuvissa on erilaisia asioita, mutta silti kaikki ovat yhtä arvokkaita. Toisten kuvien halventava tai arvosteleva kommentointi on kielletty. Vaihtoehtoisesti voitte kääriä kuvat rullalle ja kietoa rullan ympärille nauhan. Näin oma piirros säilyy itsellä omana aarteena, jota ei tarvitse jakaa muille. 

Purku:

1. Keskustelkaa: Minkä asioiden keksiminen oli helpointa, minkä vaikeinta? Oliko asioita, joita ajatteli, mutta ei halunnut kirjoittaa tai piirtää? Näitä asioita ei tarvitse kertoa muille.
2. Kertaa, että ihmisoikeussopimuksiin on kirjattu kaikille maailman ihmisille kuuluvat oikeudet. Lisäksi Lapsen oikeuksien sopimuksessa määrätään oikeuksista, jotka kuuluvat kaikille alle 18-vuotiaille. Valtion tehtävänä on huolehtia, että oikeudet toteutuvat jokaisen lapsen kohdalla. Myös lapset voivat omalla toiminnallaan edistää lapsen oikeuksien toteutumista itsensä ja muiden lasten kohdalla. Jokaisen lapsen ja aikuisen velvollisuutena on kunnioittaa toisten oikeuksia.