Tulosta
Jaa
UNICEF: Nuoria auttamalla muutettaisiin kansakuntien kehityksen suunta
UNICEFin vuoden 2011 Maailman lasten tila -raportti keskittyy nuorisoon.
Caradine, 13, toimii tukioppilaana ikätovereilleen Manin kaupungissa sijaitsevassa koulussa Norsunluurannikolla. Vuonna 2050 nuorison osuus väestöstä on suurin Saharan eteläpuolisessa Afrikassa. © UNICEF/NYHQ2011-0144/Olivier Asselin
Nuoruus on ajanjakso, jolloin köyhyys ja epätasa-arvo siirtyvät seuraavalle sukupolvelle. Liian moni tippuu tässä vaiheessa pois koulutuksen piiristä ja putoaa sivuraiteille. Tätä ikäluokkaa auttamalla on mahdollista muuttaa kokonaisten kansakuntien kehityksen suuntaa, toteaa UNICEF vuoden 2011 vuosiraportissaan The State of the World’s Children – An Age of Opportunity.
Pitkäaikainen investointi varhaislapsuuteen on tuottanut tulosta: yhä enemmän lapsia jää eloon, he ovat terveempiä ja yhä useampi pääsee aloittamaan peruskoulun. Valitettavasti tämän jälkeen nuoret jätetään pärjäämään yksin.
Maailmassa on 1,2 miljardia nuorta
Maailman väestöstä noin 18 % on nuoria*. Näistä 1,2 miljardista nuoresta noin miljardi elää kehitysmaissa.
Maailmantalouden lama on kohdistunut pahiten lapsiin ja nuoriin - näin kävi jo edellisen laman aikana, ja vanhaakin laskua maksetaan yhä. Nuorisotyöttömiä on enemmän kuin koskaan aikaisemmin ja valtaosa heistä elää maissa, joissa sosiaaliturva on puutteellinen tai olematon. Nämä miljoonat nuoret elävät usein äärimmäisessä köyhyydessä.
Samaan aikaan humanitaaristen kriisien ja konfliktien määrä kasvaa, ilmastonmuutos aiheuttaa ympäristötuhoja ja kaupungistuminen on nopeaa.
Nuoret tarvitsevat tietoa ja taitoa, sekä tukea ja apua näiden ongelmien kohtaamiseen. Heidän kohtalonsa määrittelee pitkälti kansainvälisen rauhan ja globaalin kehityksen tulevaisuuden.
*YK:n määritelmän mukaan 10-19 -vuotiaat.
Itä- ja eteläisessä Afrikassa vain viidennes nuorista toisen asteen opetuksessa
Lähes puolet maailman nuorista ei saa ikäisilleen sopivaa toisen asteen opetusta. Joka viides nuori ei käy koulua lainkaan. Tilanne on huonoin Itä- ja eteläisessä Afrikassa, jossa vain 24 % pojista ja 22 % tytöistä on toisen asteen opetuksessa.
Pojat osallistuvat ompelukurssille Haitissa oppiakseen uuden ammatin. © UNICEF/NYHQ2010-1376/Marta Ramoneda
Siellä missä toisen asteen koulutusta on tarjolla, perusopetuskin on yleensä laadukkaampaa ja siihen osallistuu suurempi osa lapsista. Samalla yhteisö hyötyy köyhyyden ja väkivallan vähenemisestä, sekä aktiivisemmista nuorista.
Nuoret ovat keskenään eriarvoisessa asemassa
Tietotekniikka parantaa monien oppimismahdollisuuksia ja tuo esiin globalisaation parhaat puolet. Toisaalta se jakaa entistä räikeämmin nuoret kahteen kastiin: niihin, joilla on mahdollisuus ja taito käyttää tietotekniikkaa, ja niihin joilta nämä puuttuvat. Jako ei koske ainoastaan länsi- ja kehitysmaita, vaan yhä useammin rikkaita ja köyhiä eri maissa.
Afganistanilaisia nuoria naisia tietotekniikan peruskurssilla. Näky on vielä harvinainen. © UNICEF/NYHQ2009-1021/Shehzad Noorani
Marginaaliryhmien nuoret jäävät usein koulutuksen ulkopuolelle. Raportti painottaakin, että yhdenvertaisiin ja räätälöityihin opetusmenetelmiin on panostettava, jotta esimerkiksi köyhyyden, hiv/aidsin, vammaisuuden, tai etnisen taustan vuoksi koulutuksen ulkopuolelle jäävät nuoret saadaan sen piiriin.
Nuoret ovat kannattava investointi, eivät kustannus
Nuorisotyöttömyys on ongelma lähes kaikissa maissa: maailmassa on 81 miljoonaa nuorta vailla työtä. Kuitenkin eri kansojen tulevaisuus, niin sosiaalinen kuin taloudellinen kehitys, riippuu nuorten taidoista ja kyvystä toimia yhteiskunnassa. Haasteena on, että monilla koulua käyneilläkään ei ole riittäviä taitoja pärjätä työelämässä.
Varhaislapsuuden parantamisen eteen tehty työ valuu hukkaan, jos myös nuoriin ei investoida. Voimme menettää heidät yhteiskunnan rakentajina, jolloin köyhyyden ja epätasa-arvon kierre jatkuu.
Maailman lasten tila -raportti kertoo uusimmat tiedot
Maailman lasten tila -raportti on UNICEFin vuosittain ilmestyvä, keskeisin maailman lasten tilannetta vertaileva raportti. Sen tilastot pohjautuvat MICS (Multiple Indicator Cluster Survey) – tutkimuksiin, joita tehdään yli 100 maassa. Ne ovat tärkein työkalu vertailtaessa lasten kehitystä köyhimmissä maissa.
Viime elokuussa alkaneen YK:n nuorten vuoden kunniaksi vuoden 2011 Maailman lasten tila -raportin teemana on nuoriso.
Vuoden 2011 raportin muita tuloksia
Nuorten terveys:
Nuoret ovat tällä hetkellä yleisesti ottaen edellistä sukupolvea terveempiä, silti:
- arviolta 20 %:lla maailman nuorista on psyykkisiä ongelmia tai käyttäytymishäiriöitä, masennus on näistä sairauksista tyypillisin
- 15 - 49 -vuotiaitten tyttöjen ja naisten joukosta yli 70 miljoonaa on ympärileikattu, yleensä puberteetin kynnyksellä
- joka kolmas uusi HIV-tartunta todetaan ikäluokassa 15 - 24. Tyttöjen riski saada HIV on huomattavasti poikia suurempi.
- 14 kehitysmaasta kerätyn aineiston pohjalta tytöillä on nuoruusiässä poikia suurempi riski myös ravitsemuksellisiin ongelmiin, erityisesti anemiaan.
- toisaalta ylipaino on vakava ja kasvava ongelma niin teollisuus- kuin kehitysmaissa, ja se koskee niin tyttöjä kuin poikia.
- noin 150:tä miljoonaa 5 - 14 -vuotiasta lasta käytetään lapsityövoimana, ongelma on suurin Saharan eteläpuolisessa Afrikassa.
- UNICEFin arvion mukaan yli miljoona lasta on jatkuvasti poliisiviranomaisten pidättämänä.
- Kiinaa lukuun ottamatta joka viides 15 - 19 -vuotias tyttö kehitysmaissa on avioliittoa vastaavassa suhteessa. Osuus nousee Etelä-Aasiassa 28 %:iin, yksittäisistä maista Nigerin luvut ovat korkeimmat, 59 %.
- Afrikassa 25 % 20 - 24 -vuotiaista nuorista naisista synnytti alle 18-vuotiaana. Etelä-Aasiassa luku on 22 %, Latinalaisessa Amerikassa ja Karibialla 18 %
Lue lisää aiheesta UNICEFin sivuilla
Aiemmat State of the World's Children -raportit